Наличие оборудованных учебных кабинетов и объектов для проведения практических занятий

В МБДОУ имеются следующие объекты для проведения практических занятий:

• 18 групповых помещений
• 2 кабинета учителя-логопеда (1 этаж, 2 этаж)
• 1 кабинет педагога-психолога
• 1 кабинет учителя-дефектолога (сурдопедагога)
• 1 детская экспериментальная научная лаборатория

Предметно-пространственная среда полностью соответствует требованиям СанПин 2.4.3648-20 и обеспечивает реализацию АООП ДО детей с ТНР и АООП ДО детей с нарушениями слуха. Групповые помещения и кабинеты оборудованы следующими специальными средствами обучения и восприятия, приспособленные для использования лицами с ОВЗ и инвалидами:

Музыкально-физкультурный зал (1 корпус, 2 корпус)	развивающие игры, атрибуты для дидактических игр музыкальный центр, музыкальные инструменты костюмы и декорации к спектаклям ростовые куклы, куклы би-ба-бо синтезатор, фортепиано, компьютер видеотека, фонотека CD с детскими песнями
Кабинет психолога (1 корпус)	программно-методическое обеспечение методическая литература дидактические и развивающие игры модуль для психологической разгрузки игровой и стимулирующий материал компьютер, интерактивное оборудование
Логопедические кабинеты (1 корпус, 2 корпус)	программно-методическое обеспечение дидактические игры и пособия иллюстративный материал магнитная доска, звуко-буквенные панно
Сурдологические кабинеты (2 корпус)	программно-методическое обеспечение дидактические игры и пособия компьютеры, звукоусиливающая аппаратура
Кабинет безопасности дорожного движения (1 корпус)	программно-методическое обеспечение дидактические игры и пособия иллюстративный материал игрушки и игровой материал дорожные знаки
Групповые комнаты (1 корпус, 2 корпус)	согласно задачам программы "От рождения до школы" детская игровая мебель игрушки и оборудование оборудование для опытно-экспериментальной деятельности развивающие игры и пособия

Наличие оборудованных библиотек

В МБДОУ № 254 отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд МБДОУ располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях, насчитывает более 310 наименований и включает в себя: книги для педагогов (методическая и справочная литература); книги для воспитанников (сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей).

Также в соответствии с ФГОС ДО для осуществления образовательного процесса детский сад в необходимой степени укомплектован следующими учебно-методическими пособиями: игрушки и игровое оборудование, музыкальные инструменты, предметы декоративно-прикладного искусства, репродукции картин, наглядный демонстрационный материал, дидактические игры и др.

Наличие оборудованных объектов спорта

В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудованы музыкально-физкультурные залы, в которых проводятся утренняя гимнастика, непосредственно-образовательная деятельность, физкультурные досуги, праздники и развлечения. Прогулочные площадки каждой возрастной группы оборудованы игровым и спортивным комплексом.

Музыкально-физкультурный зал (1 корпус, 2 корпус)	разнообразный спортивный инвентарь массажные дорожки, сухой бассейн сенсорные мячи, мягкие модули детские маты, гимнастические скамьи
Игровые прогулочные площадки (1 корпус)	спортивное оборудование гимнастические стенки дуги, рукоходы, балансиры спортивные горки метеорологическая площадка
Игровые прогулочные площадки (2 корпус)	спортивное оборудование гимнастические стенки дуги, рукоходы, балансиры спортивные горки

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

В групповых помещениях присутствуют элементы, стимулирующие познавательную, речевую, физическую и игровую деятельность детей. Развивающая предметно-пространственная среда групповых помещений содержательно-насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная.

Полуфункциональный зал оснащен современным оборудованием: интерактивный комплекс, электронное пианино, акустическая система; учебно-методическими материалами: оборудование для музыкальных игр-драматизаций, атрибуты для игр, детские музыкальные и шумовые инструменты. Создана фонотека (диски, аудиозаписи), имеется нотный материал. Имеется наличие большого количества костюмов и их элементов, атрибутов, бутафории.

Имеется фонотека (диски, аудиозаписи) для проведения спортивных праздников и развлечений. В зале также имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В детском саду создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества. Информационная база МБДОУ оснащена: электронной почтой, локальной сетью с выходом в Интернет, разработан и действует официальный сайт МБДОУ, который имеет версию для слабовидящих.

МБДОУ № 254 оснащено: системой внешнего видеонаблюдения (17 видеокамер по периметру территории, 1 домофон), электронной системой закрывания замков на всех входных дверях, калитке; установлены системы КТС АПС, ОКО-3 (корпус №1); системой внешнего видеонаблюдения (2 видеокамеры по периметру территории, 2 домофона), электронной системой закрывания замков на всех входных дверях, калитке; установлены системы КТС АПС, ОКО-3 (корпус №2).

В МБДОУ обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Информационно-техническая инфраструктура МБДОУ включает в себя оборудование:

• компьютеры (9 шт.)
• ноутбуки (3 шт.)
• мониторы (2 шт.)
• принтеры (5 шт.)
• многофункциональный устройства (6 шт.)
• копировальные машины (1 шт.)
• музыкальные центры (10 шт.)
• интерактивные доски (4 шт.)
• телевизоры (4 шт.)
• синтезаторы (3 шт.)
• проекторы (4 шт.)

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Для повышения качества педагогического процесса в МБДОУ используются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: комплекс EDY QUEST, мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги), электроакустический верботональный аппарат "Суваг ИТ-2" для индивидуальной работы и др.

Педагоги активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности: на занятиях по развитию математических, экологических представлений, художественному творчеству, коммуникации, музыке. Мультимедийное оборудование активно используется на родительских собраниях, педагогических советах, семинарах, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги МБДОУ участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов, в психолого-коррекционной работе, в логопедической коррекции. Накоплена обширная медиатека электронных образовательных ресурсов.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии

Общежитие и интернатные группы в структуре МБДОУ № 254 не предусмотрены, жилые помещения не предоставляются.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения опорно-двигательного аппарата и нарушения зрения, обеспечен беспрепятственный доступ в здание корпуса № 1 по адресу ул. Магнитогорская, 7/1 и в здание корпуса № 2 по адресу ул. Всесоюзная, 87. Оборудование помещений МБДОУ и прилегающей к ней территории:

• Специальные кнопки вызова в тех местах, где инвалиду может потребоваться помощь персонала.
• Травмобезопасные перила и пандус с нескользящим покрытием.
• Тактильная желтая дорожка и система навигации для инвалидов по зрению (таблички, мнемосхемы и т.д.)
• Место парковки для инвалидов.
• Дверные проемы с шириной, позволяющей свободное перемещение к любому помещению, находящемуся на 1 этаже организации: музыкально-физкультурный зал, кабинеты педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, методический кабинет, кабинет заведующего, медицинский кабинет и т.д.
• Знак доступности.
• Сменные кресла-коляски отсутствуют.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ

В структуре МБДОУ предусмотрено функционирование двух групп с 24-часовым пребыванием воспитанников с ОВЗ – детей-инвалидов с нарушениями слуха.

Во время проведения занятий в группах, где обучаются инвалиды и лица с ОВЗ, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проектов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемых образовательных разделов педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт МБДОУ. При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Групповые помещения и кабинеты оборудованы следующими специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

В кабинете педагога-психолога:

• интерактивная песочница "iSandBOX Standart"
• программное обеспечение для работы с детьми с особыми образовательными потребностями "Сова"
• "Смарт-ноутбук"
• интерактивный напольный ковер "Звездное небо"
• интерактивная панель "Бесконечный туннель"
• пучок фибероптических волокон
• зеркальное панно с фибероптическими нитями

В полуфункциональных залах:

• интерактивный комплекс
• цифровые фортепиано
• проектор
• акустические системы
• телевизоры ЖКТ

В кабинете учителя-дефектолога (сурдопедагога):

• проектор "Плазма-250"
• электроакустический верботональный аппарат "Суваг ИТ-2"
• мультимедийный обучающий комплекс EduQuest (ЭдуКвест), который включает в свой состав мультимедийное программное обеспечение, интерактивный рабочий стол с двумя пультами управления, а также обновленные дидактические материалы и детальные планы уроков

В кабинетах учителей-логопедов:

• ноутбуки
• развивающие компьютерные игры на флеш-носителях

В групповых помещениях:

• интерактивные комплексы (5 шт.)
• музыкальные центры/акустические системы

На территории МБДОУ:

• детская метеорологическая площадка

В детской экспериментальной научной лаборатории:

• цифровая лаборатория "Наураша в стране Наурандии" (состоит из 8 лабораторий, каждая из которых посвящена отдельной теме)
• детская киностудия "Kids Animation Desk 2.0" (состоит из интуитивно доступного программного обеспечения, методических рекомендаций и рабочего места профессионального аниматора, аккумулирует в себе все необходимые инструменты для легкого создания качественной анимации в технике покадровой съемки stop-motion)
• робототехнический набор Matatalab (учит основам программирования без применения компьютера и мобильных устройств)
• игровой обучающий набор "Королевство чисел" с методическим видео-пособием по использованию (предназначен для развития у детей сенсорно-моторной координации и пространственных соотношений)
• комплект для обучения основам программирования "Пчелки" с 6-ю программируемыми напольными роботами
• робототехнический конструктор по началам робототехники "ЛЕГО ВИДО 2,0" (включает в себя базовое программное обеспечение с материалами для реализации 17 проектов по физике, биологии, географии и т.д.)
• электронный конструктор "Роботрек Малыш 1"
• набор электронных компонентов "Роботрек Малыш"
• экспресс "Юный программист" Лего (для развития мелкой моторики, креативности, развития умения работать в команде)
• робототехнический комплект УАРО ПРЕМИУМ (образовательный набор для изучения прикладной науки, занимающейся разработкой автоматизированных технических систем (для занятий по изучению основ робототехники и конструирования))
• набор для совместной проектной деятельности "Вокруг Света" (предназначен для совместной тематической проектной деятельности)
• робототехнический набор "Робокидс" (предназначен для изучения прикладной науки и изучения основ конструирования с детьми)